CAMPAÑA DE JUNTA DE FIRMAS EN EL JOSEFINA CONTTE Docentes y estudiantes repudian ley de Titularización y reclamarán a Colombi  Se trata del profesorado de inglés. Solicitan que se revea la normativa. Están dispuestos a ir a la justicia. Presentarán pedido al gobernador.
Alumnos del profesorado de inglés del Instituto Superior Josefina Contte presentarán mañana en Casa de Gobierno una nota al gobernador Ricardo Colombi para solicitarle que se revea el proceso de titularización docente que se llevará a cabo en toda la provincia en el marco de la “Ley Rufino” que fue aprobada por la Cámara de Senadores en la sesión de la semana pasada. (Más información página 3)
La Cámara alta rechazó el veto del Poder Ejecutivo a la ley Nº 6.179 y garantizó de esta manera el proceso de titularización para centenares de docentes de inglés, computación y expresión artística del nivel inicial y primario de la provincia. Sin embargo, los estudiantes de la carrera de profesorado de inglés del Josefina Contte rechazan esta normativa ya que plantean que titulariza en forma directa a gran cantidad de personas sin formación.
Por ello mañana presentarán una nota al Gobernador a la que adjuntarán un petitorio con firmas que recolectaron en la biblioteca del instituto durante la jornada de ayer. Al respecto, una de las estudiantes del profesorado que impulsa este reclamo, Cecilia Riquelme, dijo a NORTE de Corrientes que “no estamos en contra de la titularización docente, sino que planteamos que la nueva normativa viola el Estatuto del Docente sancionado en 1983 y que establece que para ocupar cargos docentes es necesario poseer un título que lo amerite”.
Al mismo tiempo contradice el régimen transitorio de concursos para cubrir horas cátedra con carácter de titular que se ha venido implementando en los últimos años, priorizando el título de formación docente en la materia”, agregó.
En la nota que elevarán al Ejecutivo provincial, los estudiantes plantean que la titularización, a la que tildan de “masiva”, no especifica si quien se titulariza posee o no el título correspondiente y apuntan en este sentido contra los gremios ya que plantean que los mismos desconocen cuáles son las exigencias del Estatuto del Docente.
Riquelme comentó además que “según relevamientos realizados, sólo el 6% de quienes se desempeñan en cargos titulares en las áreas de computación, inglés y artes en la provincia tienen formación en su especialidad. Es en este sentido que decimos que hay que reconocer el esfuerzo de quienes estudian e incentivar a quienes no tienen un título a que lo logren”.
En el caso del profesorado de inglés, la estudiante precisó que en la provincia hay cuatro institutos de formación docente de la carrera, uno es el Josefina Contte, y los demás funcionan en Bella Vista, Goya y Curuzú Cuatiá. “Nos comunicamos con estudiantes y profesores de los institutos del interior y se sumarán a esta movilización brindando sus firmas que acompañarán la nota que presentaremos el miércoles a las 10”. En caso de no obtener respuestas favorables al pedido que presentarán, adelantaron que recurrirán a la justicia Federal para que tome cartas en el asunto.
Fuente: Nortecorrientes
Martes, 28 de octubre de 2014
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